《上黨晚報(bào)》刊登報(bào)道:記時(shí)光奇遇 品古今童行——市未保中心夏令營(yíng)為困境兒童編織七彩時(shí)光
《上黨晚報(bào)》8月14日4版報(bào)道?
蟬鳴陣陣,烈日當(dāng)空,市未成年人保護(hù)中心的院子里回蕩著孩子們清脆的笑聲。
“快看,我的機(jī)器人會(huì)跳舞了!’“你看,這魯班鎖不就拼成了嗎?”“我們組破譯紅色密碼了!”近日,由市未保中心、市惠民社工聯(lián)合組織為期9天的“時(shí)光奇遇記 ?童伴古今行”農(nóng)村困境兒童夏令營(yíng),在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。這場(chǎng)集文化體驗(yàn)、國(guó)防教育和研學(xué)之旅的夏令營(yíng)活動(dòng)中,24名困境兒童收獲了別樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
“原始人生存小課堂”上,當(dāng)自制捕獵機(jī)關(guān)“咔嚓”合上,隊(duì)員小辰高興地跳起來(lái)拍手歡呼:“成功了!我們也是‘石器時(shí)代發(fā)明家'!”分組挑戰(zhàn)“圖騰符號(hào)猜猜看”時(shí),孩子們湊在一起討論,為爭(zhēng)得積分漲紅了臉,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感在游戲中悄然萌芽。

轉(zhuǎn)場(chǎng)禮樂(lè)課堂,投壺區(qū)的喝彩聲接連不斷。“咻——咚!”孩子們投中箭矢,立刻蹦起來(lái)和隊(duì)友擊掌。紙鳶工坊里成了色彩的海洋,孩子們握著畫(huà)筆給風(fēng)箏涂鴉,當(dāng)彩繪的紙鳶乘風(fēng)而起,牽著線奔跑的孩子們,笑聲灑滿整個(gè)院子。
從魯班鎖拆解到機(jī)器人編程,從六博棋對(duì)弈到VR體驗(yàn),社工們把文化和科技變成“可觸摸的游戲”。當(dāng)孩子們操控的無(wú)人機(jī)掠過(guò)頭頂,當(dāng)親手組裝的機(jī)器人跳起笨拙的舞蹈,那些“我能行”的瞬間,像蒲公英在孩子們心里悄悄播下自信的種子。
紅色研學(xué)之旅是一堂“行走的課堂”,讓孩子們?cè)诔两郊t色教育與趣味實(shí)踐中,銘記紅色歷史、感受科技力量。

“滴答、滴答”,摩爾斯電碼的敲擊聲在活動(dòng)室回蕩。紅色特工訓(xùn)練中,孩子們指尖在密碼本上快速跳躍。當(dāng)“情報(bào)”成功傳遞,他們高舉標(biāo)語(yǔ),臉上滿是自豪。青石峪劇本殺里,當(dāng)“兒童團(tuán)”與“武工隊(duì)”默契配合,把“藥品”送抵聯(lián)絡(luò)站時(shí),全場(chǎng)擊掌歡呼,紅色基因在角色扮演中悄然傳承。
“原來(lái)古代人穿這么美的衣服!”服飾文化課堂上,孩子們盯著屏幕里的唐裝襦裙發(fā)出感嘆。到了手繪T恤環(huán)節(jié),畫(huà)筆成了魔法棒:有的融入青花瓷元素,有的描上卡通動(dòng)物,有的則輔以流蘇元素,展現(xiàn)古今交融的靈動(dòng)魅力。
“孩子們的每一點(diǎn)突破,都是我對(duì)志愿初心的最好回饋,這份經(jīng)歷讓我更堅(jiān)信,公益不是單方面的付出,而是生命與生命的彼此照亮。”結(jié)營(yíng)儀式上,優(yōu)秀志愿者代表李思琪的發(fā)言溫情暖暖。
從夏令營(yíng)活動(dòng)的前期籌備到精心設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲、周密制定安全預(yù)案,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著惠民社工的智慧與汗水。“那些充滿歡笑、探索與蛻變的點(diǎn)滴瞬間,如電影畫(huà)面般一幀幀在我的腦海里閃現(xiàn),看著孩子們從初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)試探,到離別時(shí)的自信飛揚(yáng),我們社工所有的付出都值。”市惠民社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人張雁楠深情地說(shuō)。

近年來(lái),市民政局扎實(shí)開(kāi)展“長(zhǎng)相伴 致未來(lái)”市困境未成年人保護(hù)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)開(kāi)展“雛鷹成長(zhǎng)營(yíng)”“安全號(hào)列車”“愛(ài)心行動(dòng)”“小小領(lǐng)袖培養(yǎng)記”“圓夢(mèng)計(jì)劃”五大板塊關(guān)愛(ài)服務(wù),健全未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)網(wǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。市未成年人保護(hù)中心負(fù)責(zé)人張雷介紹,作為“長(zhǎng)相伴 致未來(lái)”服務(wù)項(xiàng)目活動(dòng)之一,夏令營(yíng)期間,市未成年人保護(hù)中心圍繞困境兒童的心理健康和成長(zhǎng)需求,專門設(shè)計(jì)了愛(ài)國(guó)教育、興趣培養(yǎng)、心理幫扶、快樂(lè)研學(xué)等活動(dòng)內(nèi)容,讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)、在放松中收獲、在歡笑中領(lǐng)悟。
“兒童關(guān)愛(ài)是‘功在當(dāng)代、利在千秋’的民生工程。”市民政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張斌表示,我市近年來(lái)聚焦困境兒童、留守兒童等特殊群體,用心用情用力織密織牢關(guān)愛(ài)保護(hù)網(wǎng),助力孩子們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。下一步,我市將凝聚兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)合力,完善長(zhǎng)效機(jī)制,豐富活動(dòng)形式,深耕服務(wù)內(nèi)容,持續(xù)加大對(duì)困境兒童的關(guān)愛(ài)和保護(hù)力度。
暑假期間,愛(ài)與成長(zhǎng)同行。從課堂到心田,這份濃濃的關(guān)愛(ài),正為孩子們鋪就一條灑滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)路。在我市,這樣的關(guān)愛(ài)行動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,讓孩子們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)下,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿希望的未來(lái).
