為貫徹落實省人社廳、省財政廳《關(guān)于印發(fā)〈就業(yè)見習(xí)管理辦法〉的通知》(晉人社廳發(fā)〔2023〕24號)文件精神,切實做好就業(yè)見習(xí)工作,幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、失業(yè)青年增強(qiáng)工作經(jīng)驗,提升就業(yè)能力,進(jìn)一步促進(jìn)青年就業(yè)和成長發(fā)展提供有力支撐?,F(xiàn)在全市范圍內(nèi)開展2025年第4批就業(yè)見習(xí)現(xiàn)場對接工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
一、征集名額
本次共征集到見習(xí)崗位76個。其中:黨政機(jī)關(guān)9個;事業(yè)單位40個;私營企業(yè)27個(詳見附件1)。
見習(xí)單位和見習(xí)人員按照“平等自愿、雙向選擇”的原則進(jìn)行人崗對接。
二、征集范圍
1、離校2年內(nèi)未就業(yè)的高校畢業(yè)生和中職畢業(yè)生;
2、16-24周歲城鄉(xiāng)失業(yè)青年以及符合條件的留學(xué)回國畢業(yè)生。注:只要交過社保(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè))任一項,均只能以城鄉(xiāng)失業(yè)青年申報就業(yè)見習(xí)。
有以下情形之一不得申報:
1、已經(jīng)參加就業(yè)見習(xí)并享受過補貼的;
2、正在享受其他就業(yè)扶持政策補貼的;
3、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》為就業(yè)狀態(tài)的;
4、已繳納社保(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè))且是正常參保狀態(tài)的;
5、本人為公司法人、股東、高管等身份的;
6、其他視同已就業(yè)情形的。
三、見習(xí)期限及待遇
見習(xí)人員見習(xí)期限為3—12個月,最長不超過12個月。凡符合條件人員只能享受一次就業(yè)見習(xí)補貼機(jī)會。
見習(xí)單位為見習(xí)人員按月發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的見習(xí)生活補助,見習(xí)單位由此獲得當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)60%(2025年7月1日至2025年12月31日階段性調(diào)整至80%)的就業(yè)見習(xí)補貼。同時見習(xí)單位在見習(xí)人員上崗前為其購買人身意外傷害保險,保額需與我省工傷保險工亡賠付標(biāo)準(zhǔn)大致相同,每份保險可獲得240元的保費補貼。
四、報名流程
1、線下對接
本次征集見習(xí)人員采取現(xiàn)場對接方式。有意向者請于11月7日上午攜帶本人身份證、畢業(yè)證原件到長治市人力資源和社會保障局一樓大廳與就業(yè)見習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場對接。
2、線上申請
與見習(xí)單位達(dá)成意向后見習(xí)人員自行登錄“山西省人社一體化公共服務(wù)平臺”http://218.26.86.218:8099/portal-online/#/modules/home/home進(jìn)行就業(yè)見習(xí)人員注冊申請。具體操作流程可查看《附件2:個人申請就業(yè)見習(xí)辦理流程》
注:見習(xí)人員申請注冊時在“業(yè)務(wù)辦理歸屬地”一欄時務(wù)必選擇山西省長治市市本級;起始日期為2025.12.1----截止日期2026.11.30。
3、網(wǎng)上申請見習(xí)人員之前需先辦理《就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證》。以高校畢業(yè)生身份參加見習(xí)人員登記為求職或未就業(yè)狀態(tài);以16--24歲城鄉(xiāng)失業(yè)青年參加見習(xí)人員登記為失業(yè)狀態(tài)。注:只要交過(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè))任一項且處于中斷繳費狀態(tài),均只能以城鄉(xiāng)失業(yè)青年申報就業(yè)見習(xí)。具體操作流程如下:
線上:求職狀態(tài):山西省人社一體化公共服務(wù)平臺→求職登記申請→個人用戶登錄;
失業(yè)狀態(tài):12333小程序→服務(wù)→就業(yè)創(chuàng)業(yè)→失業(yè)登記
線下:攜帶本人身份證原件(復(fù)印件一張),兩寸照片一張(不限底色)到戶口所在地人社部門或長治市人力資源和社會保障局一樓辦理。
人崗對接時間:11月7日上午8:30長治市人力資源和社會保障局一樓大廳“就業(yè)見習(xí)人崗對接專場活動”現(xiàn)場報名。
咨詢電話:0355—3552819
附件1:長治市人力資源和社會保障局2025年市本級第四批就業(yè)見習(xí)崗位表.xls
